Gramatika
- PŘÍTOMNÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ (Present continuous)
- MINULÝ ČAS PROSTÝ (Past simple)
- PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (Present simple)
- MINULÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ (Past continuous)
- PŘEDPŘÍTOMNÝ ČAS (Present perfect simple)
- PŘEDPŘÍTOMNÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ (Present perfect continuous)
- PŘEDMINULÝ ČAS PROSTÝ (Past perfect simple)
- PŘEDMINULÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ (Past perfect continuous (progressive))
- BUDOUCÍ ČAS PROSTÝ (Future simple)
- BUDOUCÍ ČAS PRŮBĚHOVÝ (Future continuous)
- Vazba GOING TO (The going-to future)
- PŘÍTOMNÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ S BUDOUCÍM VÝZNAMEM
- PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ S BUDOUCÍM VÝZNAMEM
- PŘEDBUDOUCÍ ČAS PROSTÝ (Future perfect simple)
- PŘEDBUDOUCÍ ČAS PRŮBĚHOVÝ (Future perfect continuous)
- PODSTSTNÁ JMÉNA
- JEDNOTNÉ A MNOŽNÉ ČÍSLO PODSTATNÝCH JMEN
- POČITATELNOST PODSTATNÝCH JMEN
- MUCH, MANY, (A) FEW, (A) LITLLE
- SOUHRN NEPRAVIDELNÝCH SLOVES
- NEURČITÝ ČLEN "A/AN"
- NULOVÝ ČLEN
- ČLENY
- URČITÝ ČLEN THE
- SOME/ANY
- FRÁZOVÁ SLOVESA
- předložky
MINULÝ ČAS PROSTÝ (Past simple)
- vyjadřuje děj, stav nebo zvyk, který se odehrál a byl ukončen v určitou dobu v minulosti.
Užití
| Užití | Příklady |
| Ukončený děj v minulosti | He started playing tennis two years ago. |
| Vyprávění příběhu | I wanted to visit her on Monday, but I didn''t find her at home, so I decided to go to the cinema... |
| Zvyky a stavy | When my father was younger, he collected stamps. |
| Vazvba used to | I used to hate vegetables when I was little. |
Tvoření
-MINULÝ ČAS PROSTÝ tvoříme u pravidelných sloves přidáním koncovky -ed k významovému slovesu v základním tvaru.
Minulý čas prostý má ve všech osobách stejný čas.
I colled you yesterday evening. (Včera večer jsem ti volal.)
You waited for the phone call. (Čekali jste na hovor.)
John made a big mistake. (John udělal velkou chybu.)
They came to see me at the weekend. (o víkendu mě přijeli navštívit)
Zápor
Tvoříme pomocným slovesem did a záporkou not před významovým slovesem.
I did not know him. (Neznal jsem ho.)
She did not remeber anything. (Nepamatovala si nic.)
We didn''t make a mistake. (Neudělali jsme chybu.)
Otázka
Tvoříme pomocným slovesem did. Podmět stojí mezi pomocným a významovým slovesem.
Did they tell you what to do? (Řekli ti, co máš dělat?)
How did you do that? (Jak si to udělal?)
What did he have for breakfast?(Co měli k snídani?)
Ptáme-li se na podmět(Kdo?/Co?), vynecháme pomocné sloveso did a významové sloveso stojí v minulém čase.
Who broke the window?
What happened?(Co se stalo?)
How many people came to the party?(Kolik lidí přišlo na party?)
Spustit test